10 заповеди на добър родител

Знаете историята за това какво се случва с родителите, които стоят на линия в касата: едно тригодишно дете иска тази играчка, този бонбон, това нищои го иска веднага о, ох о!!! Излиза вик, който се превръща в истински гняв.

Един от най-добрите американски детски психолози Лорънс Стейнбърг публикува книга, в която прави препоръки въз основа на социални проучвания, проведени над 75 години. Следвайте ги, казва авторът, и можете да предотвратите всякакви проблеми с поведението на децата.

В крайна сметка, каква е целта, когато се занимавате с деца? Покажете кой отговаря тук? Вдъхнете ли страх? Или помогнете на детето ви да стане достоен и самоуверен човек?

Доброто образование се развива в детската съпричастност, честност, независимост, самоконтрол, доброта, сътрудничество и веселие, пише Steinberg. Той също така развива любопитство, мотивация и желание да дестилира цели. Той предпазва децата от тревожност, депресия, хранителни разстройства, антисоциално поведение и злоупотреба с алкохол и наркотици.

"Родителството е една от най-добре проучените области в социалните науки", казва Стейнбърг, признат експерт по психология.Принципите, които определя, се подкрепят от много солидни научни доказателства.

Действията на твърде много родители се основават на интуитивни реакции. Но някои хора имат по-добри инстинкти от други. Децата никога не могат да бъдат победени - дори да се заплитат на папата на бебето, казва Стейнбърг. - Ако детето ви се движи в опасност, например, към пътя, можете да го вземете и да го държите, но при никакви обстоятелства не трябва да го биете.

Много учени, специалисти по клинична педиатрия, напълно се съгласяват с това. Смята се, че много хора използват същите методи, каквито са използвали собствените си родители, и по-често това означава наистина тежка дисциплина.

Взаимоотношенията на родителя с детето винаги се отразяват в действията на детето - включително в поведението му. Експертите обясняват: "Ако нямате добри взаимоотношения с детето си, той няма да ви послуша. Помислете как общувате с другите възрастни, ако имате добри взаимоотношения с тях, имате склонност да им се доверите повече, да слушате мненията си и да сте съгласни с тях. И ако това е някой, когото не харесвате, ще пренебрегнете мнението му.

10 принципа на Steinberg работят за всеки, който се занимава с деца: треньори, учители, бавачка, но, разбира се, преди всичко родителите трябва да ги слушат.

10 принципа за добро образование

1. Това, което правите, е важно. Това е един от основните принципи. Децата виждат какво правите. Не допускайте реакции при обриви. Запитайте се какво искам да постигна и дали това действие ще доведе до желания резултат?

2. Любовта не може да бъде прекалено много. Просто е невъзможно да развалиш детето с любов. Това, което често считаме за резултат от развалянето на детето, не може да бъде резултат от показването на твърде много любов към детето. Това обикновено е следствие от факта, че любовта на детето се заменя с нещо друго, което не е равностойно: снизходителност, понижени очаквания или закупуване на играчки.

3. Участвайте в живота на детето. Това отнема време и е упорита работа и често означава промяна на планове и приоритети. Понякога това означава да жертвате собствените си намерения за жертва на това, което трябва да се направи за детето. Трябва да сте с него не само физически, но и със сърцето си.

Да участваш не означава да направите домашна работа за детето или да го препрочетете и поправите. Домашната работа е инструмент, който служи на учителя, за да разбере дали детето се учи или не. Ако правите домашна работа, не позволявате на учителя да узнае дали детето научава материала или не.

4. Адаптирайте родителските си практики към детето си. Следвайте развитието на детето, докато расте. Обърнете внимание как възрастта оказва влияние върху поведението на детето.

Същото желание за независимост принуждава едно тригодишно дете да каже "не" и да се научи да използва тоалетната през цялото време. Същият скок в интелектуалното развитие принуждава тринайсетгодишен да покаже любопитство в училище и да спори с родителите си на трапезата.

Например: осмият грейдер е лесно разсеян, раздразнителен. Оценките му в училище падат. Той постоянно спори. Трябва ли родителите да настояват по-усилено на него или те трябва да бъдат разумни, за да не страда самочувствието му?

В случая на тийнейджър от тринадесет години може да има много източници на проблем. Може да е депресиран. Или причината може да е в недостатъчен сън.Или може да се нуждае от малко помощ при структурирането на графика, за да има повече време да практикува. Той може да има проблеми с обучението. Да го научиш по-добре не е опция. Първо трябва да идентифицирате проблема. И понякога това може да изисква съвет от професионалисти.

5. Задайте правилата. Ако не контролирате поведението на детето си от ранна детска възраст, ще бъде трудно за него да се научи да се контролира, когато расте и няма да бъде близо до него. По всяко време на деня или нощта трябва да можете да отговорите на три въпроса: "Къде е моето дете?", "Кой е с него?", "Какво прави детето ми сега?". Правилата, които детето ви научава от вас, ще ви помогнат да отмените ясно правилата, които той ще приложи за себе си.

Но не е нужно да го превръщате в дребно попечителство. Когато децата ходят на гимназията, трябва да оставят децата да си направят домашна работа, да правят своя избор в ситуации, в които е нормално.

6. Насърчете независимостта на детето. Определянето на границите помага на детето ви да развие чувство за самоконтрол. Насърчаването на независимостта спомага за развиването на чувство за саморегулация.За успех в живота, той ще се нуждае и от двете.

Преследването на автономия е нормално за децата. Много родители погрешно приравняват независимостта на децата с бунт или неподчинение. Децата се стремят към независимост, защото част от човешката природа е желанието да се контролират самите неща и не е под контрола на никого.

7. Бъдете последователни. Ако правилата ви се променят ежедневно по непредсказуем начин или ако ги изискате да бъдат прилагани от време на време, лошото поведение на детето ви е изцяло на ваше съзнание. Вашият най-важен инструмент в образованието е последователността. Определете точките, по които преговорите са невъзможни. Колкото повече силата ви ще се основава на мъдрост, не на власт, толкова по-малко детето ви ще иска да я предизвика.

Много родители не могат да бъдат последователни. Но когато родителите са непоследователни, децата са объркани.

8. Избягвайте суровата дисциплина. Родителите не трябва да бъдат деца при никакви обстоятелства. Децата, които са пленени или бити у дома, са по-склонни да се бият с други деца. Те често стават хулигани и са склонни да използват агресия в спорове с други.

Съществуват много доказателства, че поглъщането причинява агресивност в децата, което може да доведе до проблеми в отношенията с други деца. Има много други начини да накарате детето да се подчинява, включително "почивка", наказание, когато трябва да спре да играе, което действа по-добре и не включва агресия.

9. Обяснете вашите правила и решения. Добрите родители имат очаквания за живота на децата си. Обикновено родителите обясняват твърде много на малките деца и твърде малко за юношите. Онова, което ви е очевидно, може да не е толкова очевидно за тийнейджър. Той няма тези приоритети, преценки или опит, които имате.

Например: едно шестгодишно дете, много активно и интелигентно, отговаря в училище за задачите на учителя, пречи на другите деца да говорят и говори прекалено много в клас. Неговият учител трябва да се справи с проблема в поведението на това дете. Той трябва да поговори с него. Родителите трябва да се срещнат с учителя и да разработят колективна стратегия. Детето трябва да разбере, че трябва да даде възможност на други деца да отговорят на въпроси.

10. Уважавайте децата си. Най-добрият начин да спечелите уважение от детето е да го отнесете с уважение. Трябва да сте толкова учтиви с детето си, колкото и с друг. Уважавайте мнението му, говорете учтиво с него, обръщайте внимание на това, което ви казва, говорете любезно с него. Опитайте се да му благодарите, когато можете. Децата комуникират с други хора, точно както родителите им комуникират с тях. Вашите отношения с детето ви са в основата на бъдещите му взаимоотношения с други хора.

Например: ако детето ви е приятно за храна. Родителите не трябва да обръщат твърде много внимание на храната: децата имат свои собствени хранителни предпочитания, често преминават през различни етапи. Не трябва да обръщате обяд в неприятно събитие. Основното нещо е да не държите нежелана храна у дома, а децата няма да я ядат.

Аналогично, проблемът с истерията може да бъде решен. Децата реагират много добре на доброто планиране. Не трябва да ходите в магазина, без да се подготвяте за него. Кажи им: "Ще имаме 45 минути. Мама трябва да купи това и онова." Покажете им списъка. Ако не подготвите децата, те ще се отегчават, ще се уморят и ще се разстроят от външния вид и поведението на тълпата хора.

Родителите често забравят, че трябва да уважават детето. Работите по отношения с други възрастни, с вашите приятели или с вашия съпруг. Но какво ще кажете за отношенията ви с детето ви? Ако имате добри взаимоотношения с него и наистина сте в унисон с една вълна, това наистина е от значение. И тогава никой от горните няма да изглежда твърде сложен.

Гледайте видеоклипа: Десетета заповеди

Оставете Коментар